Espectáculos y sociales. Alumnos de Alduncín ponen manos a la obra para mejorar la iluminación del SUM

“Devolver” es una palabra que suena repetidamente en boca de los alumnos de la Escuela de Educación Técnica Nº 1 (Villa Alduncin). No lo dicen porque se los haya enseñado una profesora como parte de la curricula oficial; ni lo hacen como una expresión de deseo. Lo dicen porque se sienten agradecidos de tener, ahora, ya de adultos, un oficio (reconocido) y no sólo eso. Lo hacen. Devuelven.
Quienes cursaron dos años para recibir ahora el título de instalador electricista elaboraron un proyecto para mejorar la iluminación del Salón de Usos Múltiples (SUM) de la escuela. Aplicaron los cálculos correspondientes, hicieron los planos necesarios y determinaron qué tipo de luminarias era la más eficiente para ese espacio. Además, diseñaron protectores para que las actividades deportivas no afecten en buen estado de las nuevas luminarias. En definitiva, hicieron el trabajo profesional que nunca se había hecho porque el presupuesto para levantar el gimnasio fue siempre muy limitado.
El nuevo ángulo, altura y agrupamiento de luminarias redundará en una iluminación más eficiente pero también más apropiada a las actividades que allí se desarrollan. Porque el SUM de Villa Alduncin no sólo aloja a los alumnos de la escuela media y técnica que ocupan el mismo edificio. También es un espacio requerido por el vecindario para actividades culturales de todo tipo. Por ello, la real importancia de este emprendimiento y la idea de los alumnos de “devolverle a la comunidad la formación” que les ha dado a través de la escuela.
Semanas atrás, el senador provincial Néstor Auza visitó la escuela, se reunió con los directivos, docentes y estudiantes y fue puesto al tanto de la iniciativa. El pasado viernes, entregó parte de los fondos para realizar la tarea que toda la comunidad festeja por anticipado.
En esta oportunidad, el legislador recibió el informe de otra actividad, ya que también había colaborado para que alumnos del curso de Turismo, en su mayoría adultos, pudiesen viajar a Buenos Aires a recorrer hoteles cinco estrellas. Quienes se están formando desde hace dos años en la EET 1 tuvieron la posibilidad de hacer visitas guiadas especiales en las que los encargados de estos hoteles explicaron los modelos de organización interna y las formas de trabajo de las áreas específicas. Los tandilenses sumaron a la teoría casos prácticos con este viaje que aseguran “no olvidar” por mucho tiempo.