Locales. Alumnos de una Escuela Granja fueron actores de su propia película

Los alumnos de la Escuela de Educación Agraria 1 de Tandil, expusieron en la Feria Internacional del libro en Buenos Aires, “Peones de la Patria”, una película realizada por ellos basada en el libro del escritor Marcelino Irianni, “Peones de Ajedrez”.
En 2014 la profesora de literatura, María Valeria Aramburu, juntos a sus alumnos decidieron embarcarse en este proyecto, que involucró a distintos actores de la institución y valoró la capacidad de construir un recurso educativo.
Para despertarles curiosidad por la lectura y que el aprendizaje sea representativo para los chicos, la docente decidió interpelar a sus alumnos con diferentes actividades que colaboren con estos objetivos. “Cuando vimos literatura gauchesca, empezamos a leer el Martín Fierro, pero ya no lo leíamos adentro del aula, sino que salíamos al campo y lo recitaban con acompañamiento de guitarra. Después de eso vimos la película de Martín Fierro. Ahí me di cuenta que a ellos les interesaba ese tipo de cosas, así que con un poco de adaptación de parte mía a la impronta de ellos, leímos la obra completa”, aseguró Aramburu.
A partir de esta actividad, los alumnos empezaron a empaparse de historia y tradiciones propias del ámbito rural que viven día a día. Fue así que comenzaron a leer una novela contextualizada en la pampa argentina en 1855: “Peones de Ajedrez” de Marcelino Irianni, escritor tandilense, historiador e investigador del CONICET.
“Cuando terminamos de leer esa novela los chicos, por supuesto, querían ver la película. Película no había, entonces les propuse lo que todos sabemos: que cuando algo no existe se lo puede crear, entonces surgió la idea de hacer la película. Era un desafío enorme porque significaba trabajo manual y en el campo, y estar afuera y trabajar con las inclemencias del tiempo acuestas y demás. Los chicos aceptaron y empezamos a buscar socios adentro de la escuela. Así que lo primero que hicimos fue relacionarnos con todos lo que tenían que ver con la parte rural, con la gente de máquinas, nos prestaron tractores, palas hidráulicas, entonces construimos en un potrero, que también nos prestó la escuela, una toldería y armamos un fortín”, contó la docente.
El proceso de construcción y filmación de la película llevó alrededor de tres meses donde los chicos se dividieron los trabajos de acuerdo a las necesidades que se requerían. Algunos se ocuparon de convertir el texto narrativo en un guión cinematográfico, otros se encargaron del vestuario de la época, la adaptación de personajes y la fuerza de trabajo.
Desde lo didáctico, lo destacable del proyecto es que los alumnos fueron capaces de crear un contenido educativo que puede ser usado como complemento del libro.
Para los jóvenes, esta experiencia fue de suma importancia no sólo desde lo educativo si no que a su vez ayudó a afianzar los lazos de solidaridad, compañerismo y respeto en el grupo. Guido Arce, alumno de la institución dijo que “el hacer la película, principalmente, fortaleció un montón de vínculos entre nosotros porque al principio éramos un grupo que venía separado; en tercer año estábamos en dos divisiones distintas, y en cuarto nos juntaron a las dos. Y empezamos el año medio mal, había un poco de roce y el tema de la película sirvió para unirnos un montón porque había que trabajar en equipo.”

SABORES DE TANDIL

A su vez, los chicos de la Escuela Agraria N°1 de Tandil, expusieron en la Feria del Libro productos agroindustriales realizados en la institución.
Se pudo degustar quesos variados, salamín de cerdo y conejo, arroyado de chancho y vizcacha, garrones a la vinagreta y dulces de tomate, cakis, manzana y pera.
El vicedirector del establecimiento, Alfredo González explicó que “la escuela está dividida en entornos formativos. Depende del año de cursada es el entorno que le toca. Empiezan con la granja familiar, huerta, vivero, agricultura, apicultura y después van pasando por porcinos por ovejas por bovinos de carne, bovinos de leche. Y terminan en 6to y 7mo año, que es la parte de elaboración de los productos de agroalimento. Acá tenemos dos sectores, la fábrica de quesos y dulce y conservas. Hay productos que los tenemos a la venta, otros productos se elaboran para el suministro de comedor escolar, pero el fuerte nuestro de venta son los quesos, que ya llevamos muchos años.