Locales. Avanzan las obras de remodelación del SEIM Nº 12

Los SEIM son servicios educativos que dan respuesta a no más de 15 chicos matriculados, en las escuelas de zonas rurales. El SEIM Nº 12, lindero a la Escuela Nº 33 da respuesta en este sentido a la comunidad del Paraje “La Porteña”.

El aumento de la densidad poblacional de la zona fue uno de los factores determinantes para la decisión política del Consejo Escolar. Su presidenta Mercedes Fuente explicó que “Considerando que el Fondo Compensador, es decir los fondos genuinos del Consejo Escolar permiten planificarla, sin tener la necesidad de gestionar ante el gobierno de la provincia y priorizando la necesidad de la comunidad, decidimos emprender la labor que redundará en beneficio de los niños y niñas que concurren al establecimiento. Otro factor primordial que tuvimos en cuenta es el compromiso de la Asociación Cooperadora de realizar gestiones de donaciones, y el entusiasmo de toda la comunidad que ha colaborado para que esta iniciativa se haga realidad”.

“La comodidad del espacio en función de las características propias de los niños en nivel inicial es determinante para el enriquecimiento de los procesos de aprendizaje”, añadió Fuente.

La obra fue licitada el 27 de julio de este año, por un monto de $ 32.000.-, resultando adjudicataria la Empresa “PG Construcciones”.

MEJORAR EL SERVICIO DE COMEDORES

Por otra parte, el Consejo Escolar Tandil informó que el Servicio Alimentario Escolar, dependiente del Ministerio de Desarrollo Social de la provincia de Buenos Aires autorizó gasto de equipamiento para mejorar el servicio de comedores.

Por un total de $ 9880,04.- el Programa que incluye la provisión de vajilla, cocinas y heladeras destinó fondos –en esta ocasión- para la EPB Nº 10, EPB Nº 22, CEC Nº 801, reparación de heladera del Jardín Nº 910, compra de heladera familiar para el Jardín Nº 913. También se dispuso la creación del comedor del anexo que funciona en San Antonio, incorporándose vajilla, cocina y heladera familiar. En este caso, de la Concentración Escolar Nº5, se tuvo en cuenta la cantidad de horas que niñas y niños permanecen en el establecimiento.