11 de noviembre de 2022
Los docentes nucleados en el Frente de
Unidad Docente Bonaerense de Tandil, convocaron a este paro, para rechazar los
hechos de violencia que los docentes vivencian en las escuelas, y que tuvo un
punto de quiebre el pasado martes, cuando una mujer agredió a dos docentes,
según lo denunciado por los gremios.
En ese sentido, al día siguiente de ese
episodio, se realizó una reunión de UEGD de urgencia, que no terminó de buena
manera, y derivó en la convocatoria al paro de los dirigentes sindicales
docentes.
Este viernes, los maestros tandilenses se
concentraron en la Plaza Independencia, desde donde marcharon hasta Mitre al
1000, donde se encuentra la sede de la Jefatura de Inspección del Distrito.
Allí, los manifestantes intentarán entregar
un petitorio a las autoridades de educación, cuyo contenido reproducimos a
continuación:
EL FUDB TANDIL DICE BASTA DE VIOLENCIAS EN
LAS ESCUELAS
PETITORIO
EXIGIMOS A LAS AUTORIDADES
Como Trabajadores/as de la Educación
expresamos nuestro más enérgico repudio ante toda expresión de violencia en la
sociedad, en nuestras escuelas y ante aquellas construcciones discursivas,
mediáticas y sociales que promueven violencias desde sus relatos y afirmaciones
cotidianas. Rechazamos toda expresión de Violencia física, verbal, psicológica,
simbólica y/o sexista.
La cotidianidad de nuestras escuelas viene
siendo alterada por diferentes manifestaciones de violencias, como expresión
del clima y conflicto social actual; situaciones que estallan en las escuelas y
deben necesariamente ser acompañadas territorialmente con políticas públicas,
acciones políticas e intervención de organismos estatales que garanticen
corresponsablemente los Derechos de niñeces, juventudes y adolescencias, como
los Derechos de los/as trabajadores/as de la Educación.
Estas diversas y complejas situaciones
deben ser abordadas multidisciplinaria, intersectorial e
interinstitucionalmente con políticas públicas interministeriales, como plantea
el concepto de corresponsabilidad plasmado en la Ley 13.298 (Ley de Promoción y
Protección de los Derechos de Niños Jóvenes y adolescentes).
LA ESCUELA PUBLICA Y LOS/AS MESTROS/AS
PUEDEN, PERO SOLOS/AS NO PUEDEN NI DEBEN Reafirmamos que los jardines de
infantes y las escuelas son espacios DE CUIDADO, RESGUARDO, PROMOCIÓN Y
PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS DE LAS NIÑECES, COMO DE DEFENSA Y GARANTÍA DE LOS
DERECHOS DE LOS/AS TRABAJADORES/AS DE LA EDUCACIÓN.
¡¡¡BASTA DE VIOLENCIAS EN LAS ESCUELAS!!!
FUDB Tandil
EXIGIMOS:
- La promoción de acciones políticas y de
políticas públicas integrales que fortalezcan el trabajo de las instituciones
educativas, garanticen los derechos de los/as docentes, de nuestros/as pibes/as
y aporten a fortalecer los vínculos históricamente construidos y transformar
las realidades de nuestras comunidades educativas.
- La conformación de Mesas DISTRITALES
INTERSECTORIALES conformadas por autoridades educativas, Educación, Salud,
Justicia y Seguridad municipales, Secretaría de Niñez, Servicio Local y
Organizaciones Sindicales representantes de los/as trabajadores/as de la
Educación para un abordaje integral y articulado.
Acciones que garanticen el resguardo y los
derechos de los/as Trabajadores/as de la Educación:
- Ante agresiones o amenazas.
- Salud Atención de la salud física y
psicológica de los/as trabajadores/as, contención de la comunidad educativa.
- Respeto y cautela de los Medios de
Comunicación ante las situaciones de conflicto en las instituciones educativas.
- Intervenciones de la Justicia.
Acciones que garanticen los derechos de las
Niñeces:
- Que los Servicios Locales y/o Zonales
intervengan de oficio ante denuncias de supuestos abusos en el ámbito escolar,
violencias u otras situaciones que supongan vulneración de los derechos de
niñeces o adolescencias.
- Que la intervención de los organismos de
Promoción y Protección de los Derechos de las infancias, adolescencias y
Juventudes, se desarrollen a partir de denuncias Judiciales efectuadas y
CONTINÚE REALIZANDO SEGUIMIENTOS de la situación de los menores en ámbitos
intrafamiliares, una vez cerradas las causas judiciales.
- Que exista articulación entre los
Servicios Locales y Zonales con las áreas de género municipales, las mesas
locales de abordaje de las violencias y la representación del sistema educativo
territorial de modo que, con todos los resguardos de identidad y privacidad, se
lleven adelante las intervenciones necesarias que den cuenta de la presencia
del Estado en términos de prevención y protección.
- Que las autoridades de la DGCyE y el
Organismo de Niñez Provincial den intervención a La Defensoría del Público de
Servicios de Comunicación Audiovisual, dependiente del ENACOM para evitar la
sobre exposición mediática de los/as niños/as y las instituciones educativas,
garantizando el resguardo de identidades y el derecho a la privacidad en los
medios de comunicación.
Acciones que garanticen la Seguridad de
los/as Niños/as, los/as trabajadores/as y la comunidad:
- Que se garantice la seguridad y se
resguarden las instalaciones de la Escuela/Jardín de Infantes donde se
desarrollaron o desarrollan los hechos de violencia.
- Que se arbitren los medios para
garantizar la seguridad personal de los/as trabajadores/as amenazados/as y/o
agredidos/as, como así también la de su familia y bienes materiales.
- Que se garantice la seguridad de los/as
niños/as y familias intervinientes en episodios de violencias en el ámbito
escolar.
Acciones que se garanticen los derechos de
los niños:
- Que los Servicios locales y zonales
intervengan de oficio ante denuncias de supuestos abusos en el ámbito escolar,
violencias u otras situaciones que supongan vulneración de los derechos de niños
o adolescentes.
- Que exista una articulación entre los
Servicios Locales y Zonales con las áreas de género municipales, las mesas
locales de abordaje de las violencias y la representación del sistema educativo
territorial de modo que, con los resguardos de identidad y privacidad, se
lleven adelante las intervenciones necesarias que den cuenta de la presencia
del estado en términos de prevención y protección.
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