19 de diciembre de 2011
El IPAT salió a juntar firmas por las calles de la ciudad, y sostiene que los órganos del Estado deberían contemplar a la entidad en un plan de financiación de obras, a la luz de la diferente gama de actividades pedagógicas y matrícula que aglutina.
Como se sabe, el instituto comparte sus instalaciones con el Centro Polivalente de Arte, en el viejo edificio de Alem 474. Sin embargo, en la actualidad reclaman un terreno y un lugar físico para albergar a las diferentes cursadas, para lo cual ya cuentan con los planos, de acuerdo a lo que marcó a LA VOZ la directora, Mirta Caviglia.
El IPAT fue fundado en 1986, por el Ministerio de Educación y Justicia de la Nación. Más tarde, fue transferido a la Provincia de Buenos Aires.
Luego de 25 años de ininterrumpida labor académica, la entidad se consolidó en la formación de docentes y profesionales en artes visuales, diseño gráfico, fotografía y danzas folklóricas.
A partir de sus proyectos, su matricula aumentó significativamente, llegando a los 500 alumnos inscriptos durante en ciclo 2011, con 120 profesores, más personal administrativo, equipo directivo y auxiliares.
Caviglia agregó que el instituto “ha compartido históricamente el centenario edificio de Alem 474 con el Centro Polivalente de Arte, lo que ha motivado serias dificultades para continuar con su expansión debido a que no se puede utilizar en los turnos de mañana y tarde, lo que permitiría generar nuevas carreras”.
De igual manera, el sostenimiento material edilicio es “altamente complejo por la antigüedad del mismo -125 años- y, al presente, hay un pedido del inmueble por parte de los dueños, quienes no han renovado el alquiler con la Dirección General de Educación y Cultura de la Provincia de Buenos Aires”.
El problema congrega a la comunidad educativa “que se ha autoconvocado y movilizado a través de firmas”.
De acuerdo a lo indicado por Caviglia, “al presente se han reunido mas de mil firmas. Y en el texto del petitorio se solicita a las autoridades provinciales y nacionales que contemplen a la educación artística terciaria como un eje central en las políticas educativas”.
La directora enfatizó que “formamos jóvenes y adultos, docentes y profesionales que intervienen activamente en la educación en todos los niveles y en industria cultural”.
En cualquier recorrida por Tandil –agregó la entrevistada- “se puede encontrar trabajando y mostrando sus obras, en las escuelas y centros culturales con propuestas participativas” a personas vinculadas con la entidad.
Así es que requieren “un terreno dentro del área de influencia y un edificio (hemos presentado planos) a construir con la urgencia que requiere el momento y con las condiciones arquitectónicas propias de una institución dedicada a estas actividades: 20 aulas para adultos, 4 talleres, tres laboratorios de fotografia, 4 salas de informática, SUM, sala de danzas, depósitos y oficinas para el personal directivo, administrativo, docentes y auxiliares y espacio abierto”.
“La preocupación la comparte toda la comunidad, no solo alumnos y profesores, porque actualmente no nos vemos en la agenda de la discusión de nuestra necesidad del edificio propio. El nuevo edificio de Polivalente, en 4 de Abril y Sarmiento albergará a 1400 chicos y para el IPAT no hay cabida ni siquiera en ese edificio. No fue pensado, para nosotros. Tenemos necesidades propias, porque ya no podemos más con nuestra capacidad instalada y no podemos expandir nuestra matrícula”, remarcó Caviglia.
Según la directora, “con la novedad del desalojo, la crisis se agudizó. Hace muchos años pedimos al Consejo Escolar que nos escuche y hemos presentado planos y proyectos por un edificio propio. Entiendo que las necesidades son muchas y hay atrasos y hay prioridades en los niveles menores. Pero también hay que hacer una mirada hacia instituciones como la nuestra, que forma jóvenes y adultos en profesiones vinculadas a la industria cultural”.
“Personalmente hice gestiones ante las autoridades pertinentes y la respuesta fue el silencio. Por eso estamos autoconvocados y hemos empezado a movilizarnos a través de la junta de firmas”.
Acerca del papel del Municipio, Caviglia afirmó que “Yo entiendo que el tema del edificio escolar es una cuestión de Estado. Nuestra institución es pública y gratuita y siempre el Estado Municipal y la Provincia y Nación, están conectados. El tema es estar en la agenda de estas autoridades. A lo mejor piensan a Polivalente e IPAT como una sola unidad académica, pero son dos instituciones diferentes. Tal vez por eso no se nos reconoce tanto”.
A pesar de la certeza del desalojo, Caviglia anticipó que el ciclo lectivo 2012 está garantizado. “Hay derechos adquiridos y no nos van a poder desalojar en tres meses, pero tampoco van a poder construir algo para nosotros, ni siquiera terminar Polivalente. Así que el Estado va a tener que dar respuestas. Ojalá que sacar este reclamo a los medios pueda proveernos alguna solución”.
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