4 de octubre de 2010
A dos semanas de la entrega de las netbooks a los alumnos de la secundaria básica y de la secundaria superior, la directora de la Escuela Normal, Susana Coponi, realizó un primer balance sobre la implementación del plan ConectarIgualdad.com.ar en ese establecimiento.
En el aire de la radio AM1560, dijo que "el tramite de asignacion de cada netbook es complejo y requiere responsabilidad", haciendo referencia a las gestiones anteriores que se requieren para que cada chico pueda tener su máquina.
La aclaración tiene que ver con los retrasos de los propios padres de los alúmnos en cumplimentar los pasos necesarios para solicitar el CUIL, tanto el de ellos como el de los beneficiarios. "Cuando nos anunciaron la entrega de las netbooks, la documentación que nos pidieron fue el CUIL del padre, pero después, dos dias antes de la entrega, nos pidieron el de los alumnos", relató la docente, haciendo hincapié en la importancia excluyente que tiene la realización de ese trámite.
"Hasta ahora todos los que han entregado el CUIL ya tienen sus netbooks. Los que faltaban, fueron cargados entre jueves y viernes, por lo que en el transcurso de la semana se espera que se regularice la situación", dijo, aclarando que se trata de alrededor de 100 máquinas.
Coponi detalló que se trata de 1150 chicos quienes reciben las computadoras, las cuales pueden ser retiradas de la escuela. Sin embargo, todos los alumnos deben concurrir a clase y conectar sus máquinas para que mantengan su normal funcionamiento.
"Las netbooks se las llevan a su casa, los padres firman el comodato, y si bien ya esta la instalacion de red en la escuela, todavia falta la conexión directa del proveedor, que es especial para este sistema, y eso va conectado a una computadora servidor, que es la que le va otorgando la autonomía a las máquinas. Si no van a clase los chicos, las máquinas se bloquean", informó la directora.
Otro punto importante, es que según el comodato "el alumno que egresa se queda con la máquina", condición a la que Coponi calificó como "un aporte muy importante no sólo para el alumno, sino para el grupo familiar".
Experiencia
Consultada por el nuevo escenario creado a partir de la entrega de las netbooks, Coponi relató que el panorama que se vive en la escuela es "inédito".
"Ver los alumnos por los pasillos con sus máquinas o sentados en el piso. Es una imagen muy diferente al movimiento habitual. Quedan muchisimas cosas por ajustar y por aprender, fundamentalmente", dijo.
Además, pidió que se le preste atención y cuidado a "este regalo", dado que ya han aparecido reclamos por algunas roturas o por alumnos que estropearon algunas máquinas. "Son problemas que iremos resolviendo en el tiempo. La primera etapa es completar la entrega, la segunda es poner en funcionamiento las redes y que los profesores tengan sus máquinas para trabajar y lo tercero analizar el tema de la garantía del equipamiento, que si bien la tiene, no hemos recibido aun todas las instrucciones. Esperamos que esta semana se vayan evacuando muchas dudas con la llegada de funcionarios de la provincia", finalizó.
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