8 de junio de 2022
"En este contexto, sabemos que muchas veces es difícil
para una familia afrontar el valor de una entrada para que su hijo pueda ir al
teatro. La idea del financiamiento colaborativo busca generar un fondo
solidario para no trasladarles el costo total, sumando a empresas e
instituciones que pueden aportar lo equivalente a un volumen de entradas, el
que esté a su alcance. Entonces, un porcentaje reducido de la entrada paga esa
familia y el resto, las empresas o personas que pueden hacer su colaboración,
adquiriendo 1 ó 2 bonos. De este modo, se suman a esta campaña y permiten que
todos los chicos que quieran asistir a la función teatral tengan la oportunidad
y no se vean limitados por la posibilidad económica de pagar una entrada de 300
pesos", relata Zarini Libarona.
La primera función que contó con la implementación de
este método de financiamiento mixto permitió a 500 alumnos de las Escuelas 53,
34 y Escuela Normal disfrutar de la obra del elenco que integran Joaquín
Borches, Romina Pendás e Ignacio Ansa. La próxima función está prevista para el
turno tarde de esas escuelas, además de alguna otra que pueda sumarse.
"Ésa me la sé" es un espectáculo teatral y musical basado
en la obra de María Elena Walsh, donde los actores cantan y tocan instrumentos
en vivo, pero también actúan y cuentan una historia.
Campaña en redes
Hasta el 15 de junio, quienes estén interesados en
sumarse a esta iniciativa colaborativa pueden comunicarse a través de las redes
del grupo Par Mil y realizar su aporte para la próxima función.
"Esperemos que esta idea se sostenga en el tiempo,
apostamos a la continuidad de este modo de financiamiento porque creemos que
amplía las posibilidades de que los chicos vayan y disfruten del teatro",
concluyó Zarini Libarona.
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