La Región. Kicillof habló sobre educación: "Sabemos que hay deserción y dificultades por lo social, pero no nos quedemos quietos"

Axel Kicillof encabezó este viernes la apertura de un seminario educativo en Ensenada y llamó a proteger a la educación pública del inédito ataque de la derecha aunque pidió que no sea una defensa cerrada sino que reconozca sus dificultades y desafíos para poder mejorarla.

En el marco del primer seminario "La revinculación educativa en los barrios populares de la provincia de Buenos Aires", con foco en la experiencia de los Centros Socioeducativos y Comunitarios, el mandatario bonaerense sostuvo que "la única manera de transformar la educación pública es con la participación de quienes la construyen día a día".

"Sabemos que hay deserción y dificultades que se agravan por la situación social, pero no nos quedemos quietos: impulsamos políticas innovadoras que, con inversión y un gran compromiso de toda la comunidad, nos permiten revincular a los jóvenes con la escuela para brindarles mejores oportunidades y un futuro mejor", agregó el gobernador

El encuentro, llevado a cabo en el Camping del Sindicato de Obras Sanitarias (SOSBA) en Ensenada, también contó con la participación del director general de Cultura y Educación, Alberto Sileoni; y el intendente local, Mario Secco.

"Hay un ataque frontal contra la educación pública"

En ese marco, Axel Kicillof volvió a cruzar al gobierno de Javier Milei: "Si bien la derecha siempre se caracterizó por el ajuste, hoy tenemos un Gobierno nacional que, por primera vez en nuestra historia, lleva adelante un ataque frontal contra la educación pública" dijo.

"Lo hace bajo la falsa premisa de que el sector privado podría hacerlo mejor: quienes recorremos los barrios sabemos que sin escuela pública los sectores populares quedarían absolutamente desprotegidos", subrayó.

El encuentro reunió a más de 1.200 personas -entre ellas, secretarios de Educación de distintos municipios, funcionarios provinciales y educadores- para compartir experiencias, reflexionar sobre la intervención territorial y fortalecer el entramado institucional que garantiza el derecho a la educación.

"Ante una situación tan difícil, corremos el riesgo de caer en la tentación de adoptar una defensa cerrada y decir que la educación pública bonaerense no tiene dificultades ni desafíos por delante", insistió Gobernador

Y remarcó: "Desde la provincia de Buenos Aires proponemos otra forma: para defenderla, debemos ser nosotros quienes diagnosticamos, comprendemos lo que anda mal y nos dedicamos todos los días a mejorarla" aseguró.

El Programa de Centros Socioeducativos y Comunitarios se implementa desde 2022, cuenta con 215 sedes en 28 distritos y se complementa con 16 centros móviles que ya llevaron sus propuestas a 21 partidos. "Con equipos interdisciplinarios, promueven la alfabetización digital, el arte y la ciencia para la revinculación educativa: casi el 30% de los jóvenes que formaron parte de estas experiencias recuperaron su vínculo con la escuela" destacan desde Provincia.

En tanto, el ministro Alberto Sileoni remarcó: "Venimos a reconocer y a debatir colectivamente acerca de la relación entre el territorio y la educación. En la provincia de Buenos Aires nadie da a los pibes por perdidos: tenemos la decisión política de construir un Estado sensible que los comprenda y los revincule con la escuela", indicó.

"El gobernador hoy viene a acompañarnos para poner en el centro la educación pública: el desafío es volver a convocar a los pibes y pibas que se estaban yendo del sistema educativo", sostuvo el intendente Mario Secco

Estuvieron presentes la directora ejecutiva del OPISU, Romina Barrios; el jefe de Gabinete de la Dirección General de Cultura y Educación, Gustavo Alcaraz; los subsecretarios de Educación, Pablo Urquiza; de Planeamiento, Diego Born; de Administración y Recursos Humanos, Diego Turkenich.

También el intendente de Florencio Varela, Andrés Watson; el secretario general SOSBA, Julio Castro; y el secretario gremial de UPCN seccional provincia de Buenos Aires, Juan Pablo Oyarzábal, funcionarios y funcionarias.