Locales. La Escuela Nº 502 reclama un nuevo lugar para funcionar

Las autoridades de la Escuela Nº 502, Cecilia Grierson, realizaron una presentación ante el Consejo Escolar para reclamar nuevas instalaciones para poder funcionar. Por su estructura, no es mucho el espacio que necesitan para funcionar y con una casa de dos o tres habitaciones les alcanzaría para poder desarrollar con normalidad su actividad.
Dicha institución, funciona desde 2007 en el Centro de Jubilados y Pensionados, aunque el tiempo inicial era de seis meses hasta que se consiguiera otro sitio pero lamentablemente, al día de la fecha ninguna autoridad provincial se les acercó para brindarles algún tipo de solución.
En diálogo con LA VOZ, Juan Migueltorena, presidente del Centro de Jubilados y Pensionados, ubicado en 4 de abril 970, salió a respaldar el reclamo de las autoridades y docentes de la institución para conseguir un edificio acorde a sus necesidades. “Primero quiero aclarar que no estamos echando a nadie, sino todo lo contrario. Lo que queremos es ponernos al lado de quienes están pidiendo un nuevo lugar para ver si entre todos podemos hacer más fuerza y lograr el objetivo”, señaló el entrevistado.
El dirigente explicó que durante estos cuatro años que llevan prestándole las instalaciones a la Escuela Nº 502, no sólo que nunca cobraron un alquiler, sino que además muchas veces hasta pagaron los impuestos. Las docentes y autoridades muchas veces tuvieron que abonar la luz y el gas “de su propio bolsillo” y cuando no lo pudieron hacer quien se hizo cargo fue el propio Centro de Jubilados y Pensionados.
“Por lo que yo veo es un problema de abandono y no económico”, señaló Migueltorena al tiempo que explicó que más allá de que la escuela está ocupando un espacio en su institución, en donde funcionan los consultorios, el problema principal está dado en que en un principio iba a ser por seis meses, ya lleva cuatro años y no aparece ninguna solución al problema.
Actualmente la Escuela Nº 502 funciona en el primer piso del inmueble ubicado en 4 de Abril 970. En dicho lugar, se adaptó la cocina para la dirección, y lo que era una sala de espera de consultorios se reacondicionó para instalar la biblioteca y un pequeño salón que funciona como sala de profesores y lugar para dar clases.
Bajo estas condiciones, un grupo importante de docentes y profesores día a día trabaja de manera muy dura para darle respuesta a alumnos que por cuestiones de salud, debieron abandonar transitoriamente su escuela por alguna enfermedad y los acompañan hasta que reciban el alta evitando que se atrasen en los estudios.
Por este motivo, es que no tiene una matrícula fija. Sin embargo si se contempla la cantidad de alumnos que concurren se puede decir que unos 450 estudiantes pasan por año por dicha institución.
Dicha escuela fue creada en 1961, por resolución Nº 5984 de la Dirección de Educación se crea la Escuela Diferenciada Nº 2, para atender a niños, jóvenes y adultos analfabetos o con escolaridad interrumpida, internados en el Hospital Municipal Ramón Santamarina, lugar donde la Escuela tenía su sede.
Comenzó a funcionar en marzo del año siguiente, siendo su atención múltiple para los internados en el mismo.
El 2 de abril de 1969 se cierra momentáneamente la Escuela al pasar el Hospital a ser arancelado y los niños permanecen poco tiempo internados, disminuyendo de esta forma la matrícula hospitalaria.
El 23 de Junio de 1972 se reabre la Escuela Nº 502 volviendo el personal a la misma, incorporando la atención domiciliaria que desde Agosto de 1962 funcionaba en la Escuela Diferenciada Nº 1, luego Escuela Nº 501.
La Escuela Nº 502, continúa trabajando dentro del Hospital Ramón Santamarina, hasta que en 1992 el mismo cede en comodato, a favor de la Dirección General de Escuelas y Cultura de la Provincia de Buenos Aires, para su funcionamiento, el edificio de mantenimiento ubicado frente al nosocomio.
En el 2007 y ante el deterioro del lugar, la Escuela busca ubicación en sitios próximos al Hospital, siendo el Centro de Jubilados y Pensionados el que alberga momentáneamente a la Institución, cumpliendo ya casi cuatro años de permanencia en el lugar. Hoy continúa trabajando en la búsqueda de un edificio propio, no logrando respuestas de autoridades del área de Educación e Infraestructura Escolar.