11 de noviembre de 2022
"Caminos de un maestro rural" busca rememorar el microclima
recorrido por diferentes parajes de la Región Tandil (Provincia de Buenos
Aires) entre 1960-1977 en la figura de Norberto Salgueiro.
Este texto inédito, que llegó a manos de Ana Montenegro y su
equipo demanda, por un lado, aunar voluntades para dar voz a este maestro que,
con solo 19 años, se internó por diferentes parajes rurales de la región de
Tandil; y por el otro, visibilizar una riqueza vivencial, que excede al aula y
se entrecruza con los caminos hostiles, el aislamiento, la contención vecinal,
los aprendizajes del mundo rural y las contradicciones entre formación y
práctica docente.
La mesa de presentación estuvo compuesta por integrantes del
equipo Memoria Institucional, directivos del Instituto de Formación Docente
N°10, Editorial UNICEN y equipo de gestión de la Secretaría Académica de la
Universidad.
Acompañaron la presentación familiares y amigos de Norberto
-que compartieron sus proyectos en los ámbitos de la educación, el teatro, los
medios de comunicación, etc.-, que recibieron como obsequio un ejemplar de la
obra.
El libro Caminos de un maestro rural se organiza en tres
partes. La primera explora el porqué de la narrativa biográfica, a partir de
aquello que lleva a un sujeto a testimoniar aspectos de su vida que considera
válidos para el diálogo intergeneracional con el presente.
Con el fin de orientar al lector, se analiza en esta parte
el surgimiento de las escuelas rurales, en la provincia de Buenos Aires en
general, y en el partido de Tandil en particular. Si bien la narrativa de
Norberto Salgueiro se circunscribe al período 1960-1977, decanta un
pasado/presente que condensa matrices previas, dando cuenta de la conformación
de esa escolarización en el marco de tensiones, reformas e identidades diversas
del sentido de ruralidad.
La segunda parte contiene el texto original de este
caminante, que no ha sido intervenido, más allá de la incorporación de una
serie de fotografías que, tomadas por el mismo autor, fueron cedidas por la
familia Salgueiro-Sequeira. Allí afloran en primera persona sus vivencias como
docente o director de ocho escuelas rurales.
En su relato no sólo describe con detalles el recorrido sino
también la cotidianeidad en ellas, los espacios donde enseñaba o a veces
pernoctaba toda la semana, donde era recibido en la casa de una familia y
quedaba inmerso en el mundo del trabajo, el clima, la faena, las creencias y
las celebraciones de esas comunidades.
La tercera parte denominada "Y la vida sigue" posibilita
descubrir a un sujeto social que además de ser maestro rural, también fue
esposo, padre, abuelo, profesor, inspector, periodista, actor, locutor de
radio, rotariano y vecino de Tandil.
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