Nacionales. Ratificó el ministro Sileoni su participación en prueba PISA

BUENOS AIRES, - El ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni ratiticó ayer la participación de todos los países de la región en la prueba de evaluacion internacional PISA pero aseguró que se discutirá con el organismo evaluador la naturaleza de la muestra y la exposición de los resultados.

Sileni, en el marco de la 43 Asamblea del Consejo Federal de Educación, destacó también que con todos los ministros del Mercosur se acordó "la realización de un Congreso Regional sobre Evaluación.

El propósito de este Congreso, del cual la Argentina sería la sede, es "pensar un instrumento de evaluación regional que converja y complemente la prueba Pisa, incorporando algunas indagaciones que también son importantes, como las de dimensiones axiológicas, ambientales, y actitudinales", sostuvo el ministro.

Sileoni precisó que "todas las jurisdicciones que serán sede de la prueba PISA ya estan trabajando" y añadió que todas las naciones del Mercosur "coincidimos en la participación, pero también en poner en entredicho y discutir la naturaleza de la prueba, los muestreos, la metodología, las exposiciones de los resultados, y la exhibición de los rankings".

El Consejo Federal, que reune a todos los ministros de Educación del país, también trató el tema del ausentismo docente.

En este sentido, Sileoni apuntó que esta cuestión "se enmarca en la coincidencia de todos los educadores, los medios y en la sociedad en su conjunto, de que los 180 días de clases son una bandera obtenida, y que ahora vamos por los 190 días".

El ministro precisó que "se inició una discusión con representantes de las provincias desde lo positivo, con un enfoque vinculado a la salud de los docentes y a la prevención de enfermedades profesionales"

"Todas las provincias han incorporado reflexiones y experiencias válidas" en este aspecto, agregó el titular de la cartera educativa.

El funcionario presentó también al nuevo secretario de Políticas Universitarias, Martín Gill, y ratificó "la prioridad política que el Ministerio de Educación otorga a la universalización de la sala de 4 y a la ampliación de la jornada extendida".

"Hoy no existen dudas sobre el valor que se le debe dar a la primera infancia y a su relación con la trayectoria escolar, como en la importancia de extender la cantidad de horas que nuestros chicos pasan frente a sus docentes. Estas líneas de acción son centrales", indicó Sileoni.

(Télam)