9 de agosto de 2012
BUENOS AIRES, - La Cámara de Diputados convirtió ayer en ley un proyecto que reglamenta la existencia de las cooperadoras escolares en todo el país, define sus objetivos e integrantes y establece registros en cada jurisdicción.
El senador Daniel Filmus, autor de la iniciativa, aseguró que las cooperadoras "son el mecanismo más idóneo que tenemos para apoyar a la escuela pública" y destacó que "es la primera ley que las reglamenta en 100 años de existencia".
"Con esta ley buscamos legitimar la función de las cooperadoras que trabajan en más de 40 mil escuelas de todo el país", aseguró Filmus y definió a la cooperadora como "el lugar por excelencia que tienen las familias para participar en la escuela y colaborar con ella en su tarea pedagógica".
La iniciativa contempla los objetivos y funciones de las cooperadoras, sus integrantes y su regulación, reconocimiento y registro por parte de las jurisdicciones.
Entre sus funciones define la participación en las acciones "que tiendan a la promoción de la igualdad y el fortalecimiento de la ciudadanía democrática en las instituciones educativas y contribuir al mejoramiento de la calidad de las condiciones del espacio escolar".
También deben colaborar "en el mantenimiento y las mejoras del edificio escolar y su equipamiento, realizar actividades culturales, recreativas y deportivas en el marco de los proyectos institucionales".
Además se le asignó la integración e inclusión de sectores de la comunidad que se encuentren en situación de vulnerabilidad educativa o que estén excluidos de la escolaridad y la realización de actividades solidarias con otras cooperadoras escolares.
También percibir y ejecutar subsidios destinados al mantenimiento edilicio de los establecimientos educativos, la dotación de mobiliario y equipamiento, la adquisición de útiles, materiales didácticos y bibliográficos.
(Télam)
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