Espectáculos y sociales. Satisfacción por la marcha en Tandil de la nueva Ley de minoridad

Días atrás, participando de un encuentro con operadores locales y regionales, estuvo en nuestra ciudad el subsecretario de Niñez y Adolescencia bonaerense, Pablo Navarro. El funcionario, rescató la tarea que se está haciendo en nuestro distrito para atacar las problemática infantil, al tiempo que se manifestó satisfecho por la marcha en Tandil de la nueva Ley de minoridad. El funcionario mencionó respecto a la jornada “La idea es juntarnos para poder consensuar algunas estrategias de intervención ante la problemática que afectan a los menores, teniendo en cuenta las características particulares de cada uno de las regiones bonaerenses. También estamos intercambiando experiencias, aprendiendo y reaprendiendo prácticas”. También conversaron sobre la nueva Ley de Niñez y Adolescencia? Si, porque la nueva Ley le plantea al Ejecutivo provincial y municipal la necesidad de comenzar a trabajar sobre cada una de las vidas de estos jóvenes, para tratar de hacer de cada uno un proyecto que tenga que ver con la inclusión, educación y que tenga salida laboral. En definitiva, darle la posibilidad de que cada uno de ellos se sienta un ciudadano para comprender y conocer cuáles son sus derechos y obligaciones en el marco de una sociedad. Cómo se logra eso? Se logra sabiendo que estamos en una sociedad que cada vez exige más en materia laboral y de conocimientos. Los chicos deben entender que se tienen que capacitar y prepararse para el futuro. Pero además, en esta tarea no nos olvidamos que muchas veces existen conflictos dentro de la familia y para estamos tratando de diseñar estrategias nuevas que nos lleven a entender, abordar y a resolver estos problemas. Están satisfechos por los resultados de la nueva Ley? Nosotros estamos frente a la posibilidad histórica de poder convertir a cada chico o joven en un sujeto de derecho y para eso todo el Estado debe estar presente, pero también la familia. Para eso, la educación, la salud, el municipio y los distintos servicios, que cumplen un rol fundamental, deben trabajar de manera mancomunada para asegurar alcanzar el objetivo propuesto. En Tandil como funciona la nueva Ley? Muy bien, estamos realmente satisfechos por como están funcionando los distintos servicios, ya sean locales como regionales. Están trabajando casi todos los actores de la comunidad y eso para nosotros es algo muy importante. De esta manera, los jóvenes están siendo abordados como se debe y se han logrado resultados muy buenos. La coyuntura debe hacer más complejo el trato con jóvenes en conflicto? Sabemos que actualmente el problema de la droga es el más peligroso y lamentablemente el más común. Por eso, nosotros continuamente nos estamos reuniendo con otros factores de la sociedad, como son los representantes de la salud, la educación y municipios, entre otros, para entre todos acordar que soluciones se les pueden dar a estos chicos. La situación de los menores de ciudades como Tandil, es igual que la del Gran Buenos Aires? La problemática del interior de la provincia es muy distinta a la del conurbano. En ciudades como Tandil, los problemas siguen siendo los históricos porque los conflictos que vemos en las grandes ciudades por suerte al interior no han llegado. Por eso, en reuniones como esta, los distintos operadores estamos trabajando para evitar que esas situaciones se trasladen a localidades bonaerenses más pequeñas. Se puede evitar que esos problemas lleguen a ciudades como Tandil? Si, absolutamente. Por ejemplo, uno de los ejes que tratamos en la reunión fue el de los factores de vulnerabilidad. Si vemos y tratamos a los chicos que han tenido algún problema con la Ley, la gran mayoría tiene una historia de padres ausentes, de violencia doméstica e inclusive de algún tipo de abuso. Son situaciones históricas dentro de los procesos familiares. Hoy es importante trabajar sobre esos indicadores que el día de mañana pueden generar una situación de vulnerabilidad. Cuáles son esos indicadores? Uno de ellos es el abandono escolar, por ejemplo. Si nosotros hoy trabajamos el ausentismo seguramente vamos a evitar el abandono de la escuela. Si trabajamos indicadores que tienen que ver con cambios de conducta de los chicos en el colegio, seguramente vamos a poder detectar el origen de ese cambio que puede ser una adicción, y si se la trata a tiempo las consecuencias serán a futuro mucho más leves. Por eso, si trabajamos fuertemente sobre estos indicadores podemos llegar a tiempo para proteger a ese chico de otros problemas más graves.