17 de agosto de 2009
Suteba manifestó su preocupación por las obras de infraestructura estipuladas en el plan 2008 y 2009 que actualmente se encuentran casi todas paralizadas y las escuelas cada vez tienen mayor dificultad edilicia para funcionar correctamente.
El gremio que nuclea a gran parte de los docentes del territorio bonaerense, desde principios de año viene realizando gestiones para que estos trabajos se concreten. Primero fue ante la Dirección Provincial de Infraestructura Escolar y posteriormente en paritarias, en donde se hizo el reclamo oficialmente que, hasta el día de la fecha, no ha tenido respuesta favorable.
"El 12 de febrero de 2009 el Suteba, junto a las organizaciones gremiales integrantes del Frente Gremial Docente Bonaerense, participó de una reunión con la Dirección Provincial de Infraestructura Escolar.
La reunión se retomó el 16 de febrero, para plantear la situación de las escuelas con dificultades edilicias o riesgo de no inicio, estado de las obras y licitaciones iniciadas en 2008 por Plan de Obras (1ª etapa) y las previstas para el 2009 (2ª etapa). El 29 de abril se concretó una nueva reunión del Suteba con la Dirección Provincial, esta vez focalizando la demanda en las escuelas de educación especial", señala un comunicado dado a conocer por los docentes.
La misma nota, señala que posteriormente el mismo reclamó continúa en la mesa de paritarias, y sin embargo tampoco ha tenido una respuesta favorable.
En nuestro distrito, entre otros reclamo se hizo hincapié en la construcción del edificio de 501, en la finalización de la Escuela Polivalente de Arte, en el traslado de la Secretaría de Inspección, en la compra del edificio para la escuela 502 y, por último, en la revisión de las condiciones de seguridad de cada uno de los edificios, este punto por estas horas tomó mayor relevancia después de lo ocurrido con el incendio en la Escuela Técnica Nº 3.
Desde principios de año están solicitando en todo el territorio bonaerense, un relevamiento de escuelas con dificultades edilicias y problemáticas distritales pendientes de resolución.
Al mismo tiempo piden información respecto del Plan de Obras 2008 - 2009, primera y segunda etapa y de las escuelas relevadas con dificultades edilicias, así como consideraciones respecto de criterios para la solución de las problemáticas.
Además solicitan la agilización de las obras que aún están sin resolución, que se aceleren adjudicaciones pendientes, así como las re licitaciones, y el acortamiento de todo el proceso de licitación.
Se reclama también el cumplimiento de pagos por parte de la DPIE y el monitoreo de las empresas, para que no se suspendan o lentifiquen las obras.
Este reclamo surge por "la importancia fundamental de una planificación respecto de la construcción de escuelas y en relación a la aplicación de la nueva ley de educación provincial (jardines de infantes y escuelas secundarias)".
Simplemente, se aclaró, se está pidiendo el cumplimiento a las normativas de higiene, seguridad y riesgos del trabajo.
GARANTIAS
"Destacamos lo prioritario que es garantizar el funcionamiento de las escuelas, la realización de un mantenimiento periódico de los edificios y predios, así como la necesidad de la creación de cuadrillas distritales destinadas a tal fin, como así también, que se evalue el convenio con la Federación de Gas, y se prevean situaciones que se puedan afectar las clases, especialmente en el invierno 2009 (cortes, artefactos deteriorados, etc.)", señalaron desde Suteba de nuestra ciudad.
Por otra parte, se reclama el incremento de las partidas destinadas al Fondo Escuelas. Asimismo se solicitó un informe sobre Fondos Descentralizados y "planteamos la necesidad de su tratamiento en el ámbito de las UEGD porque su funcionamiento es necesario como ámbito de planificación y seguimiento de la política de construcciones y reparaciones en cada distrito. También la fundamental articulación de la DPIE con la directora de Consejos Escolares".
"En Tandil hemos realizado estos planteos de orgánica provincial, trabajando la problemática de infraestructura con el cuerpo de delegados, las comunidades educativas y los directivos, acompañando sus reclamos en los ámbitos institucionales correspondientes" explicó Hugo González, secretario general de Suteba en nuestra ciudad.
"La Infraestructura es un elemento prioritario de la política educativa local, ya que no solo imposibilitan la dignidad de enseñar y aprender sino que ponen en riesgo la salud de nuestros compañeros docentes y de los alumnos. Es por esto que solicitamos al Consejo Escolar y al Gobierno Provincial tome urgentes definiciones en cuanto a resolver los problemas de infraestructura, de nuestro distrito, entre otros", indicó finalmente el sindicalista tandilense.
Comentarios
0Los comentarios publicados son de exclusiva responsabilidad de sus autores y las consecuencias derivadas de ellos pueden ser pasibles de sanciones legales.
Iniciá sesión para dejar tu comentario
Iniciar sesiónCargando comentarios...
Denunciar comentario