16 de junio de 2011
El vandalismo está dejando a los chicos de las escuelas sin calefacción, cuando las bajas temperaturas empiezan a golpear con fuerza ascendente, y mientras los pibes reclaman soluciones de las altas esferas, el Consejo Escolar asevera que la planificación no falla, sino que los mismos alumnos son los autores de los daños.
En ese marco, que según la consejera Teresa Alfano, se generaliza en aulas de todo el partido de Tandil, salió a la luz el inconveniente de la Escuela Media Nコ 8, la ex Comercio, donde los adolescentes aseveraron que "se mueren de frío" por los carencias en materia de infraestructura.
La inquietud juvenil surgió a través de la red social Facebook, y las autoridades distritales de educación supervisaron la situación ayer a la mañana, donde se planteó una visión diferente a la expuesta por los chicos.
Desde el colegio de calle 4 de abril, Alfano narró al programa "Cada Mañana" AM 1560 que "el año pasado refaccionamos dos aulas completas por actos vandálicos, porque los chicos destruyeron paredes, vidrios y puertas. Se hizo una obra y todo estaba en condiciones".
Pero en las últimas horas, las autoridades se encontraron con un preocupante cuadro en los mismos salones, donde "otra vez están destruidos los calecfactores, a los que sólo les queda la carcasa, las puertas arrancadas, ojos de buey sin vidrio, entonces tenemos que dar respuesta nuevamente".
Alfano resultó categórica al objetar que "los chicos denuncian fallas de infraestructura cuando ellos mismos son los que rompen".
La consejera recorrió las instalaciones con los directores -Secundaria y ESB 2-, en un clima de crispación, incluso transmitido a los medios de prensa. El fotógrafo de este Diario, al intentar retratar los daños en la escuela pública, fue imposibilitado de cumplir con su tarea, alegando un responsable que "todo se estaba solucionando", cuando la propia Alfano había descripto los efectos del accionar vandálico.
Los preceptores y directores le transmitieron a la consejera que los alumnos "se quejan pero ellos mismos destruyen", insistieron.
En un rincón del SUM, quedaron los restos -caños doblados y tablas- de numerosas mesas y sillas que también fueron rotas, aseguró Alfano.
Por eso llamó a "tomar conciencia" y pidió la intervención de "las familias, la escuela, el Consejo, la comunidad educativa y la comunidad en general", adujó para defender el rol de las autoridades distritales que "dan respuestas al tema de la calefacción".
"En marzo se hicieron los relevamientos para esperar el frío con todas las escuelas en condiciones. Y uno viene a la escuela, y se encuentra con los calefactores pintados con liquid paper. Así no se puede seguir", argumentó la entrevistada.
Y comprendió que los reclamos "seguramente parten de chicos que nada tienen que ver con los daños, pero acá debemos trabajar con las familias. Los directivos hacen todo el esfuerzo para recalcar que esto es patrimonio de todos, y si quieren estar en un lugar calentito y confortable, se necesita cuidar las instalaciones, no hay otra", enunció Alfano.
"La escuela es el mejor lugar donde uno vive su adolescencia, a nosotros jamás se nos ocurría tocar ni romper nada", recordó sobre el pasado.
La cooperadora, con mucho esfuerzo, invirtió 600 pesos en el arreglo de las puertas, y el Consejo impulsó el arreglo de los dos calefactores y la caldera grande del gimnasio, que es eléctrica.
"Yo estoy caminando por la escuela y no hace un frío bárbaro", desmintió la funcionaria.
El epicentro del debate está en las 3 aulas que registra permanentes daños, y los turnos mañana y tarde "se echan la culpa mutuamente", añadió la entrevistada.
Son las aulas donde estudian chicos de 14 y 15 años, que cursan 1, 2 y 3er año. "Estamos muy preocupados por esto, ya que pasa en todas las escuelas; las cooperadoras están dejando la vida y el Consejo actuá permanentemente, pero a pesar de todo, seguimos con calefactores rotos", concluyó.
Comentarios
0Los comentarios publicados son de exclusiva responsabilidad de sus autores y las consecuencias derivadas de ellos pueden ser pasibles de sanciones legales.
Iniciá sesión para dejar tu comentario
Iniciar sesiónCargando comentarios...
Denunciar comentario